A foglalkozás a jelenlévők rövid köszöntésével, és egy közös bemutatkozással kezdődött. Ezután a gyerek és szüleik korcsoportok szerint kettéváltak, és úgy folytatták a foglalkozást.
A picik Bolykával és a szüleikkel mondókáztak, ölbeli játékokat játszottak. Megvizsgálták a gyerekek testrészeit lábtól felfelé: "Úton megyen két karó. Azon felül nagy hordó. Azon felül kis hordó. Azon felül ákom-bákom. Azon felül szörcsöm-börcsöm. Azon felül illom-pillom. Azon felül sűrű erdő. Abban lakik siska disznó.", majd fejtől lefelé: "A házat kisöpörjük, a port letöröljük, az ablakot becsukjuk, a kulcson egyet csavarintunk." Ez után megfőzték kinek-kinek a kedvencét, például: répát, borsót, tésztát... "Borsót főztem, jól megsóztam, meg is paprikáztam, ábele-bábele, hammm." Főzés után lovagoltak különböző utakon: "Sima út, sima út, göröngyös út, göröngyös út, kááátyúúú, kááátyúúú." Vásárban is voltak: "Gyere Ábel a térdemre, lovagoljunk Debrecenbe, veszünk ottan vásárfiát, szépen szóló kis muzsikát."
A lovagolás után dolgoztak egy kicsit Pista bácsival: "Pista bácsi fűrészel, dolgozik a fűrésszel. Húzza-vonja, húzza-vonja, most a bükköt darabolja." Utaztak vonaton is: "Fut a vonat, megy a vonat, zakatol, zakatol. Tiki-taka, tiki-taka, zakatol, zakatol." Amikor a gyerekek mozgásigénye megnőtt, sétálós játékokat játszottak: "Gyékén, gyákán, jön a Gyuri bátyám, tököt visz a hátán. Ha elférad, leteszi. Hogyha éhes, megesziiiii." "Sétálunk, sétálunk, egy kis dombra lecsücsülünk, csüccs!" "Malom kerék négy küllő, lassan forgó lisztörlő. Ha a kerék leszakadna, így csobbanna a patakba: loccs." Végül minden gyereket egyesével meghintáztattak a szülők egy nagy lepedőben.
Ezalatt az ovisok Katival egy hatalmas macskaféléről, a tigrisről beszélgettek, majd néhány feladatot oldottak meg. Először állatok árnyékát keresték, majd megpróbálták megmutatni a kis tigrisnek, melyik úton juthat el az anyukájához. Ezután két tigriscsalád képe között kerestek különbségeket, végül ki is színezték a családot. Mivel többen ismerték Gryllus Vilmos Maszkabáljának Tigrisét, együtt el is mondták ez a kedves verset. Természetesen a tigris veszedelmes hangját is megpróbálták utánozni.
Ezután a két csapat újra összeállt, és együtt eljátszották a "Csincsele, bombola..." kezdetű játékot.
Egy rövid szabad játék, és néhány finom falat után következett a kézműveskedés. Ezúttal só-liszt gyurmából készültek különböző alkotások. Érkezett néhány kígyó, egy egész csiga-család, de bekukkantott egy teknősbéka, és rövid időre egy kisegér is. Készült fagyigombóc tölcsérbe, néhány autó, vitorláshajó is. És persze voltak finomságok is, perec, kalács, kifli.
A picik és az ovisok foglalkozása ezt követően véget ért, akinek kedve és energiája maradt, még játszhatott.
A mai alkalommal kivételesen nem egyszerre kezdett a három csoport, a legnagyobbak akkor vették birtokba az óvodát, amikor a kisebbek befejezték a foglalkozást. A jelenlévő öt gyermek bemutatkozott, beszélt kicsit magáról, arról, hogy mit szeret csinálni szabad idejében, majd meghallgatták Zelk Zoltán: A három nyúl című versét. Ezután megbeszélték, hogy mit jelent az, hogy hazudik vagy túloz valaki. A gyerekek azt is megállapították, hogy ez nem is igazi mese volt, hanem egy vers, mert ez rímelt, majd közösen összefoglalták a vers tartalmát. Utána állatokkal kapcsolatos találós kérdéseket fogalmaztak meg egymásnak, majd pedig egy óriás mese-kirakót raktak ki közösen, és a rajta látható sok mese közül mindenki kiválasztott egyet, amit elmesélt a többieknek.
Végül a kézműveskedés során választhatott mindenki, mihez lenne kedve: sógyurmából gyertyatartót vagy karácsonyi díszt készíteni, karácsonyi képeslapot rajzolni, vagy keménypapír-gurigából karácsonyfadíszt ragasztani és vágni. Volt, aki mindhármat megcsinálta kisebb-nagyobb szülői segítséggel. Aki pedig hamarabb elkészült, még egy közös hancúrozásra is sort kerített az óvoda sok játéka között a búcsúzás előtt.
